有限会社ＰＲＯＳの過去求人・中途採用情報

個別指導の『明光義塾』のFCを大阪府内で5教室運営している当社。 子供一人ひとりに合わせた学習指導への需要が高まる時代にあって、 順調に生徒数を増やしており、今後はさらなる拡大を目指しています。 新しい教室の開設も検討中で、今回は将来的に教室長を任せられるような方を募集しています。

『明光義塾』の教室運営関わる業務を幅広くお任せします。※授業は基本的に講師が行います。
具体的な仕事内容
小学生から高校生までを対象とした個別指導塾『明光義塾』の教室長候補として、
多くの生徒、保護者に支持される教室づくりを目指していきます。
１教室の席数は20～30席ほどです。
　
◎入会手続き、入会案内
◎保護者対応（進路指導・学習指導・定例面談等）
◎生徒の進路相談、人生相談、学習進行管理
◎生徒募集のための広報活動
◎講師、非常勤講師のシフト管理、採用業務、研修　など

【一日のスケジュール例】
◆13:30/出社
授業内容の確認や講師との打ち合わせ、各種書類作成を行っていきます。
午前中の時間が空くので、ゆとりを持って過ごせます。
↓
◆16:00/授業開始
生徒が来校して、一気に活気づく時間です。
保護者との面談や、教室内を巡回して生徒の様子を確認したりします。
↓
◆21:00/授業終了
報告や掃除、片付けなどを行い、一日の業務は終了になります。

【充実したマニュアルを用意】
『明光義塾』本部のマニュアルに加え
当社独自の業務マニュアルがありますので、
それらを参考にしながら独自の教室運営へ取り組んでいけます。
基本的なビジネスマナーから目標の達成方法、経営者感覚を学べます。

【仕事のやりがいについて】
様々な生徒、保護者の方と接する中で気づかされることがたくさんあります。
また、生徒が志望校に合格したときや成績上がったとき、
教室の生徒数が増えたときなどには、大きなやりがいを感じられます。

【自由な風土で働けます】
当社では、常に遊び心を持って楽しく仕事をして欲しいと考えています。
「こうしたら生徒も自分たちももっと楽しいんじゃないか？」
そんなアイデアや発想に対しては、積極的に後押しします。
挑戦してみたいことがあれば、どんどんチャレンジしていける会社です。

チーム／組織構成
各教室に1名ずつ教室長と6～16名の講師が在籍しています。入社10年以上というメンバーも珍しくはありません。『明光義塾』は講師が教壇に立って、一方的に授業をするのではなく、1人ひとりの学習をサポートしています。教室長も机間巡回をするなど、生徒との距離が近いのが特長。生徒の成績がアップしたり、志望校に合格したときには、一緒に喜びをわかち合います！

◎業界・業種未経験者歓迎！◆短大卒以上◆35歳までの方※長期勤続によりキャリア形成を図るため
【以下の方を歓迎します！】
◎子供が好きな方
◎教育に誠実に向き合える方
◎前向きに仕事に取り組める方

※カフェスタッフや教材の販売など、様々な異業種出身者が活躍しています！

当社が展開するいずれかの教室に勤務していただきます。
勤務地は希望を考慮の上、決定します。

□交野教室（PROS本社）／大阪府交野市私部西1-25-4-102
□牧野教室／大阪府枚方市養父西町18-11　1F
□津田教室／大阪府交野市倉治8-8-5　YS1号館2F
□茨木春日教室／大阪府茨木市春日1-5-17 2F
□樟葉教室／大阪府枚方市楠葉並木2-29-36　3F

※U・Iターン歓迎。

会社カレンダーによる変形労働時間制（週平均40時間以内）
★残業はほとんどありません。月平均20時間以下です。

＜シフト例＞
13：30～22：00
10：00～19：00
11：00～22：00
11：00～20：00
※テストや会議などにより変動します。

正社員

月給20万5000円～32万5000円（皆勤手当含む）
※教室生徒数等による
※試用期間3ヶ月有り（期間中は月給16万円以上）

＜インセンティブについて＞
教室の生徒数に応じて、2万円～18万円／月のインセンティブを支給します。

■賞与
■賞与年2回（7月、12月）

■昇給
■昇給年2回（4月、10月）

■各種社会保険完備（雇用・労災・健康・厚生年金）
■交通費支給（上限1万2000円／月）
■時間外手当
■住宅手当（1万円／月）
■家族手当（配偶者：2万円／月、子ひとり：5000円／月）
■役職手当
■精勤・皆勤手当（5000円／月）

＜休日・休暇＞
【休日】
月7日～10日（会社カレンダーによる）
※基本的には土・日となります

【休暇】
◇夏季休暇 （8日間）
◇年末年始休暇 （6日間）
◇有給休暇
◇慶弔休暇

まずは各教室にて、実務を通じたOJT研修を実施します。生徒や保護者の方々へのご挨拶、事務的なサポートからスタートし、少しずつ業務を覚えていきましょう。自分から手をあげただけ、仕事をお任せしていきます。積極的に取り組むほど、早期に教室長にチャレンジすることが可能。また、「生徒を集めるために、こういう取り組みをしてみては？」という意見や、「教室がもっと楽しくなるように、こんな掲示物を飾ってみては？」など、教室運営に関して気づいた点があれば、どんどん聞かせてください。