株式会社アーシャルデザイン

少子化による部員不足や教員の負担増などの課題に対し、
部活動の運営を学校から地域・民間へ移す、今まさに動き出している社会変革を推進すべく、
持続可能で効率的な「新しい部活動の仕組み」を「企画・提案・実行」する仕事です。

≪入社後：現場を知り、信頼を作る≫
まずは先輩のOJTのもと、既存プロジェクトの運営管理からスタート。
現場の課題に合った部活動指導者を学校へ紹介（マッチング）し、
指導員や学校の先生、行政担当者との関係構築を学びながら「現場のリアル」を体感します。

【1日のスケジュール例】
▼9:00～：チームミーティング
各自治体プロジェクトの進捗を共有。課題やタスクを確認し、チームで協力して準備を進めます。
▼11:00～：自治体（教育委員会）との定例打合せ
進捗報告や次年度の予算・仕様を協議。自治体に寄り添い、地域の未来や子供たちを支える重要な議論です。
▼13:00～：ランチ
▼14:30～：部活動現場の巡回・指導者フォロー
中学校を訪問し、現場指導者の視察や面談を実施。先生や生徒の声を聞き、現場の熱を直接吸い上げる大切な時間です。
▼17:00～：帰社・資料作成
現場の声をフィードバックし、プロジェクトの改善策を検討。次年度の契約に向けた提案準備も行います。
▼18:30～：退社

≪その先のキャリア≫
現場経験を活かし、新規自治体の開拓に向けた「コンペ（企画競争入札）」のプレゼンや企画書作成に挑戦。
将来はエリアマネージャーとして複数の自治体や、より広域なプロジェクトの指揮を執るほか、
組織のコアメンバーとして経営幹部を目指したり、教育行政のスペシャリストとして国や自治体の政策に関わる道も！

★子供たちの未来を創る手応え
教育現場へ直接アプローチし、生徒の笑顔や教員の負担軽減にダイレクトに関与できます。
指導者（スタッフ）と学校の間に入り、円滑な運営を支える中で届く「ありがとう」こそが何よりの報酬。
「自分たちの想いと行動が、子供たちの未来を創っている」。
そんな手応えを感じながら、社会貢献と自身の成長の両方を手に入れませんか？