株式会社全教研 の求人・中途採用情報

■□福利厚生充実で長期就業しやすい環境／学校の先生のご入社も多く、ご活躍いただいています／九州の学習塾をけん引する存在として、北部九州に70の拠点を展開する当社にて、小中学生の講師をお任せします■□ ■業務詳細： 授業の準備／生徒や保護者との面談／問い合わせ対応　など　※スキル・適性に応じて担当クラスを決定します。 <補足>・1コマ90分を1日あたり1～2コマ実施／・1クラスあたりの生徒数は多くて30名、少ないと10名程／・1教室あたり平均社員4、5名・アルバイト10名弱程が在籍中 ■他の塾との差別化：自ら学ぶ能力をつけてもらうことを教育の目標としています。 ・ただ勉強を教えるだけではなく、生徒に寄り添った教育を行っており、教員がコーチングの勉強を行うこともしています。（担任制を導入） ・生徒との距離が近く休み時間はフレンドリーで良好な関係です。 ・様々なコース展開しており、生徒の目指すところに合わせてカリキュラムを組んでいます。 （※例：授業についていけないため個別指導など） ・公教育との連携も進んでおり、放課後授業や長期休み時の特訓授業などを自治体から依頼を受けて行っています。 ※コロナ禍でもオンライン授業にいち早く着手し、東北・北海道・海外など遠方の方も入塾してくださっています！ ■キャリアパス： 例）講師→教室長→教科部会長→管理部総務：新卒採用→現場 講師のスペシャリストや、教室長、管理部門へのキャリアチェンジ等さまざまな道をご用意しています。 毎年1回希望を出すことができ、社歴や年齢に関係なくやる気次第で早期にキャリアアップが可能な環境です。 ■働き方について： ・残業は人によって異なりますが月15h程度です。繁忙期でも40hに抑えるよう取り組んでいます。残業を推奨しておらず、23時にはPCが強制的にシャットダウンとなります。 ・シフト制で月曜が公休。日月連休が月に2回あります。※1学期は日月連休が月3回ある時も ■入社後の流れ／サポート体制： 先輩の授業を見たり模擬授業を行ったりと、徐々にスキルを身に付けていただきます。※教科別研修を月1回、全体研修も月1回実施しています。

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校卒以上

＜勤務地詳細＞鳥栖教室住所：佐賀県鳥栖市宿町原田984-1 受動喫煙対策：屋内全面禁煙

＜予定年収＞350万円～500万円＜賃金形態＞月給制＜賃金内訳＞月額（基本給）：209,274円～259,164円＜月給＞209,274円～259,164円＜昇給有無＞無＜残業手当＞有＜給与補足＞■昇給：年1回■賞与：年2回■モデル年収：年収450万円／講師職・経験3年／月給25万円+役職手当+賞与賃金はあくまでも目安の金額であり、選考を通じて上下する可能性があります。月給(月額)は固定手当を含めた表記です。

小学生、中学生、高校生を主な対象として、進学指導を行う学習塾。現在福岡県、佐賀県、大分県、長崎県、山口県の70教室。生徒数は約1万人。2021年オンライン事業部発足、全国から受講者が集まっています。

■□業種職種未経験歓迎/福利厚生充実で長期就業しやすい環境／学校の先生のご入社も多く、ご活躍いただいています■□ ■業務詳細： エコールという個別指導教室で勤務いただきます。学生を中心とする非常勤講師の方々と協働しながら、教室の運営業務を行っていただきます。教科指導の割合よりもマネジメント業務の割合が中心の職種です。 〔具体的な業務例〕 ◎生徒たちへの声かけ、カウンセリング。 明るく元気な挨拶はもちろん、部活や家でのことなど休み時間の世間話も大切。悩みを聞いたりアドバイスしたり。勉強に集中でるよう、小さな変化を見逃さないよう心がけます。 ◎生徒の進捗・状況シートの作成 ◎保護者との面談・電話フォロー（不安・要望をキャッチ） ◎授業のチェック・改善 ◎講師の採用・教育 生徒の成績をあげるには講師との連携が大切！ ◎入会希望者への説明・案内 ◎売上管理 ◎生徒獲得に向けた営業活動 教室の近隣エリアへの広報(広告)戦略の立案、既存の生徒さんに継続して来ていただけるよう生徒・保護者へのフォロー・提案を行います。 ■キャリアパス： 講師のスペシャリストや、教室長、管理部門へのキャリアチェンジ等さまざまな道をご用意しています。 毎年1回希望を出すことができ、社歴や年齢に関係なくやる気次第で早期にキャリアアップが可能な環境です。 例）講師→教室長→教科部会長→管理本部長 ■働き方について： ・残業は人によって異なりますが月20h程度です。繁忙期でも40hに抑えるよう取り組んでいます。残業を推奨しておらず、23時にはPCが強制的にシャットダウンとなります。 ・シフト制で月曜が公休。日月連休が月に2回程度あります。

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校卒以上

＜勤務地詳細1＞北九州地区の教室住所：福岡県北九州市 受動喫煙対策：屋内全面禁煙＜勤務地詳細2＞北九州地区の教室住所：福岡県飯塚市 受動喫煙対策：屋内全面禁煙＜勤務地詳細3＞北九州地区の教室住所：福岡県宗像市 受動喫煙対策：屋内全面禁煙

＜予定年収＞300万円～500万円＜賃金形態＞月給制＜賃金内訳＞月額（基本給）：209,274円～259,164円＜月給＞209,274円～259,164円＜昇給有無＞無＜残業手当＞有＜給与補足＞■昇給：年1回■賞与：年2回■モデル年収：年収450万円／講師職・経験3年／月給25万円+役職手当+賞与賃金はあくまでも目安の金額であり、選考を通じて上下する可能性があります。月給(月額)は固定手当を含めた表記です。

小学生、中学生、高校生を主な対象として、進学指導を行う学習塾。現在福岡県、佐賀県、大分県、長崎県、山口県の70教室。生徒数は約1万人。2021年オンライン事業部発足、全国から受講者が集まっています。■沿革1962/7に、創業者である中垣一也が中心となり、小学・中学・高等学校を通じての一貫性をもったカリキュラムを作成実践する私的研究会として、全教科研究会を結成。その後、1969/7に株式会社全教科研究会などを設立し、法人化する。1990/10に経営効率の向上と教務力充実を図るため、グループ7社を吸収合併し、商号を株式会社全教研に変更。1994/8に福岡証券取引所地域産業育成部に上場。中長期的な企業価値向上のため2009/3にMBOを実施し、上場廃止。2013年に学研のグループ会社となる。■創業の精神学力の向上は素質と環境とやる気の相乗効果です。すべての子どもは、無限に伸びる可能性を持っています。■理念：同社は『学びは、もっとおもしろくできる』という観点から学習塾事業はもちろんのこと、新たな教育サービス事業に挑戦しています。オンライン事業部は発足依頼、全国から受講者が集まっており、公的教育機関とのコラボによる授業配信も拡大中です。■経営の基本方針今の学力や受験での合格はもちろん、将来大学に入ってからさらに成長し、社会人になってから広く活躍できる生徒を育てていきます。コーチングにも全職員で取り組み、生徒が自ら学ぶ能力を身につけられるようにサポートしていきます。

■□業種職種未経験歓迎/福利厚生充実で長期就業しやすい環境／学校の先生のご入社も多く、ご活躍いただいています■□ ■業務詳細： エコールという個別指導教室で勤務いただきます。学生を中心とする非常勤講師の方々と協働しながら、教室の運営業務を行っていただきます。教科指導の割合よりもマネジメント業務の割合が中心の職種です。 〔具体的な業務例〕 ◎生徒たちへの声かけ、カウンセリング。 明るく元気な挨拶はもちろん、部活や家でのことなど休み時間の世間話も大切。悩みを聞いたりアドバイスしたり。勉強に集中でるよう、小さな変化を見逃さないよう心がけます。 ◎生徒の進捗・状況シートの作成 ◎保護者との面談・電話フォロー（不安・要望をキャッチ） ◎授業のチェック・改善 ◎講師の採用・教育 生徒の成績をあげるには講師との連携が大切！ ◎入会希望者への説明・案内 ◎売上管理 ◎生徒獲得に向けた営業活動 教室の近隣エリアへの広報(広告)戦略の立案、既存の生徒さんに継続して来ていただけるよう生徒・保護者へのフォロー・提案を行います。 ■キャリアパス： 講師のスペシャリストや、教室長、管理部門へのキャリアチェンジ等さまざまな道をご用意しています。 毎年1回希望を出すことができ、社歴や年齢に関係なくやる気次第で早期にキャリアアップが可能な環境です。 例）講師→教室長→教科部会長→管理本部長 ■働き方について： ・残業は人によって異なりますが月20h程度です。繁忙期でも40hに抑えるよう取り組んでいます。残業を推奨しておらず、23時にはPCが強制的にシャットダウンとなります。 ・シフト制で月曜が公休。日月連休が月に2回程度あります。

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校卒以上

＜勤務地詳細1＞福岡県内の教室住所：福岡県福岡市 受動喫煙対策：屋内全面禁煙＜勤務地詳細2＞福岡県内の教室住所：福岡県春日市 受動喫煙対策：屋内全面禁煙＜勤務地詳細3＞福岡県内の教室住所：福岡県筑紫野市 受動喫煙対策：屋内全面禁煙

＜予定年収＞300万円～500万円＜賃金形態＞月給制＜賃金内訳＞月額（基本給）：209,274円～259,164円＜月給＞209,274円～259,164円＜昇給有無＞無＜残業手当＞有＜給与補足＞■昇給：年1回■賞与：年2回■モデル年収：年収450万円／講師職・経験3年／月給25万円+役職手当+賞与賃金はあくまでも目安の金額であり、選考を通じて上下する可能性があります。月給(月額)は固定手当を含めた表記です。

小学生、中学生、高校生を主な対象として、進学指導を行う学習塾。現在福岡県、佐賀県、大分県、長崎県、山口県の70教室。生徒数は約1万人。2021年オンライン事業部発足、全国から受講者が集まっています。■沿革1962/7に、創業者である中垣一也が中心となり、小学・中学・高等学校を通じての一貫性をもったカリキュラムを作成実践する私的研究会として、全教科研究会を結成。その後、1969/7に株式会社全教科研究会などを設立し、法人化する。1990/10に経営効率の向上と教務力充実を図るため、グループ7社を吸収合併し、商号を株式会社全教研に変更。1994/8に福岡証券取引所地域産業育成部に上場。中長期的な企業価値向上のため2009/3にMBOを実施し、上場廃止。2013年に学研のグループ会社となる。■創業の精神学力の向上は素質と環境とやる気の相乗効果です。すべての子どもは、無限に伸びる可能性を持っています。■理念：同社は『学びは、もっとおもしろくできる』という観点から学習塾事業はもちろんのこと、新たな教育サービス事業に挑戦しています。オンライン事業部は発足依頼、全国から受講者が集まっており、公的教育機関とのコラボによる授業配信も拡大中です。■経営の基本方針今の学力や受験での合格はもちろん、将来大学に入ってからさらに成長し、社会人になってから広く活躍できる生徒を育てていきます。コーチングにも全職員で取り組み、生徒が自ら学ぶ能力を身につけられるようにサポートしていきます。

■□福利厚生充実で長期就業しやすい環境／学校の先生のご入社も多く、ご活躍いただいています／九州の学習塾をけん引する存在として、北部九州に70の拠点を展開する当社にて、高校生の講師をお任せします■□ ■業務詳細： 授業の準備／生徒や保護者との面談／問い合わせ対応　など　※スキル・適性に応じて担当クラスを決定します。 <補足>・1コマ90分を1日あたり1～2コマ実施／・1クラスあたりの生徒数は多くて30名、少ないと10名程／・1教室あたり平均社員4、5名・アルバイト10名弱程が在籍中 ■他の塾との差別化：自ら学ぶ能力をつけてもらうことを教育の目標としています。 ・ただ勉強を教えるだけではなく、生徒に寄り添った教育を行っており、教員がコーチングの勉強を行うこともしています。（担任制を導入） ・生徒との距離が近く休み時間はフレンドリーで良好な関係です。 ・様々なコース展開しており、生徒の目指すところに合わせてカリキュラムを組んでいます。 （※例：授業についていけないため個別指導など） ・公教育との連携も進んでおり、放課後授業や長期休み時の特訓授業などを自治体から依頼を受けて行っています。 ※コロナ禍でもオンライン授業にいち早く着手し、東北・北海道・海外など遠方の方も入塾してくださっています！ ■キャリアパス： 例）講師→教室長→教科部会長→管理部総務：新卒採用→現場 講師のスペシャリストや、教室長、管理部門へのキャリアチェンジ等さまざまな道をご用意しています。 毎年1回希望を出すことができ、社歴や年齢に関係なくやる気次第で早期にキャリアアップが可能な環境です。 ■働き方について： ・残業は人によって異なりますが月15h程度です。繁忙期でも40hに抑えるよう取り組んでいます。残業を推奨しておらず、23時にはPCが強制的にシャットダウンとなります。 ・シフト制で月曜が公休。日月連休が月に2回あります。※1学期は日月連休が月3回ある時も ■入社後の流れ／サポート体制： 先輩の授業を見たり模擬授業を行ったりと、徐々にスキルを身に付けていただきます。※教科別研修を月1回、全体研修も月1回実施しています。 ■配属先について 福岡市内にある高校部の校舎である、ZUP西新校、ZUP高宮校、ZUP赤坂校、ZUP香椎本校のいずれかに配属となります。

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校卒以上

＜勤務地詳細＞門司教室住所：福岡県北九州市門司区柳町2-1-28 2F 勤務地最寄駅：門司駅受動喫煙対策：屋内全面禁煙

門司駅、小森江駅、門司港駅

＜予定年収＞350万円～500万円＜賃金形態＞月給制＜賃金内訳＞月額（基本給）：209,274円～259,164円＜月給＞209,274円～259,164円＜昇給有無＞無＜残業手当＞有＜給与補足＞■昇給：年1回■賞与：年2回■モデル年収：年収450万円／講師職・経験3年／月給25万円+役職手当+賞与賃金はあくまでも目安の金額であり、選考を通じて上下する可能性があります。月給(月額)は固定手当を含めた表記です。

小学生、中学生、高校生を主な対象として、進学指導を行う学習塾。現在福岡県、佐賀県、大分県、長崎県、山口県の70教室。生徒数は約1万人。2021年オンライン事業部発足、全国から受講者が集まっています。■沿革1962/7に、創業者である中垣一也が中心となり、小学・中学・高等学校を通じての一貫性をもったカリキュラムを作成実践する私的研究会として、全教科研究会を結成。その後、1969/7に株式会社全教科研究会などを設立し、法人化する。1990/10に経営効率の向上と教務力充実を図るため、グループ7社を吸収合併し、商号を株式会社全教研に変更。1994/8に福岡証券取引所地域産業育成部に上場。中長期的な企業価値向上のため2009/3にMBOを実施し、上場廃止。2013年に学研のグループ会社となる。■創業の精神学力の向上は素質と環境とやる気の相乗効果です。すべての子どもは、無限に伸びる可能性を持っています。■理念：同社は『学びは、もっとおもしろくできる』という観点から学習塾事業はもちろんのこと、新たな教育サービス事業に挑戦しています。オンライン事業部は発足依頼、全国から受講者が集まっており、公的教育機関とのコラボによる授業配信も拡大中です。■経営の基本方針今の学力や受験での合格はもちろん、将来大学に入ってからさらに成長し、社会人になってから広く活躍できる生徒を育てていきます。コーチングにも全職員で取り組み、生徒が自ら学ぶ能力を身につけられるようにサポートしていきます。