株式会社スタディーネットワーク
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- 設立
- 2005年
-
- 従業員数
- 230名
-
- 平均年齢
- -歳
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株式会社スタディーネットワーク
株式会社スタディーネットワークの過去求人情報一覧
仕事
【未経験可/20代で年収1000万も!】生徒の自主性を育む個別指導塾の先生◎講師業務に集中できる!
対象
【学歴・職歴不問】教育業界や個別指導の塾講師に興味のある方/生徒の成長を間近で感じたい方
勤務地
北海道、宮城、福島、栃木、茨城、群馬、東京、埼玉、千葉、神奈川、山梨、愛知、岐阜、三重、長野、新潟、石川、静岡、滋賀、兵庫、京都、大阪、岡山、香川、福岡※上記は勤務地例です。新教室も随時オープン予定!詳細な教室所在地については、当社が運営している学習空間・あすがく・まながくなどの各塾のHPからご確認ください。★車通勤OK(通勤手当も支給されます)★勤務地は希望を考慮して決定します。★転居を伴う転勤はありません。希望により、他エリアでの勤務も可能です。★受動喫煙対策:敷地内全面禁煙
給与
年収:720万円(28歳/経験5年)
年収:580万円(26歳/経験3年)
事業
学習塾「学習空間」「学習空間プラス」「学習空間予備校」「あすがく」「まながく」「ゆめがく」「よし塾」の運営
20代で年収1000万円が可能になる、
「生徒に寄り添う」×「稼ぎたい」が叶う塾講師へ。
──「塾講師で年収1000万円が叶う」、こんな話聞いたことありますか?当社には2つの昇給制度があるからこそ、一見ハードルが高そうに思える「年収1000万円」も、現実的な目標として見えてきます!★【1】年間想定1万5000円の昇給が可能!★生徒数や教室数など、会社の成長率が一定基準を超えていたら社員全員を昇給!半年ごとのタイミングで実施しています。★【2】11段階であなたの努力を正当に評価★個人の昇給制度である『教室運営資格』は、自分が受け持つ教室の生徒数や体験からの入塾率などから判断して、合計11の段階で評価するというものです。1段階昇級するごとに月給5000円UP!一番下の10級から最高のS級になれば、なんと合計月給5万円の昇給に!2段階UPの飛び級が可能なので、20代でもS級として活躍している社員も多数在籍中です◎年収がアップしたことで、憧れの高級車に乗ることができた方や、家族や友人との旅行に行けるようになったという方も♪熱意を持って子どもたちに寄り添った結果、自然と自分の夢が叶うほどに稼げてしまう…!そんな働き方をしてみませんか?
出典:doda求人情報
仕事
小中高生の学習指導と、教室の運営に個別指導塾である「学習空間」「あすがく」「まながく」で行っていただきます。 <未経験歓迎です!> 今までの教育経験や資格は一切問いません。「子どもの明るい未来のために頑張りたい」や「子どもの教育に携わっていきたい」などの思いをスタディーネットワークでは大事にしています。 入社後は3か月間入社研修を実施し、仕事の内容を勉強していきます。具体的には先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直したりしていきましょう。 最初は中学生の指導をお任せし、段々と生徒との関係性を深めていきましょう。 <学習空間について> 集団授業は一切行わず、一人一人に合ったカリキュラム作成や学習習慣の管理、モチベーション管理などを行います。教材は基本的に学校教材を用いて、個別に計画を立て、巡回指導を行います。生徒の自主的な学びを重んじ、「わからないところだけを質問する」という環境を作り出します。 また、「あすがく」「まながく」は社内ベンチャー制度によって生まれたもので、現在それぞれ群馬県に5教室、静岡県に2教室を開校しています。
給与
月給25万円以上 年収例 350万円(24歳/経験1年) 550万円(26歳/経験3年) 720万円(28歳/経験5年)
勤務地
北海道…札幌市、旭川市など 宮城…仙台市、岩沼市 栃木…足利市、小山市 茨城…水戸市、ひたちなか市 群馬…前橋市、高崎市 東京…練馬区、足立区、八王子市、東大和市、東村山市、羽村市、あきる野市 埼玉…さいたま市、坂戸市、入間市、桶川市、川越市、上尾市、深谷市、本庄市 千葉…習志野市、八千代市、白井市、鎌ヶ谷市、四街道市、佐倉市 神奈川…厚木市、伊勢原市、平塚市、秦野市、南足柄市、小田原市、足柄上郡 山梨…甲府市、富士吉田市など 愛知…豊田市、岡崎市 岐阜…岐阜市、大垣市 三重…四日市市 長野…松本市、長野市 新潟…新潟市 石川…金沢市 静岡…藤枝市、浜松市 滋賀…草津市、彦根市 兵庫…姫路市、明石市など 京都…宇治市 福岡…福津市 ※上記は勤務地例になります。 随時新教室もオープンしていく予定です!
仕事
3カ月間の入社研修を通して、業務内容を学んでいただきます。 先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直したりすることから始め、段階的にやり方や流れ、コツなどを覚えていきます。 基本の習得後は、まず中学生の指導をお任せ。少しずつ経験を積みながら、徐々に生徒との関係性を深めていきましょう! <学習空間について> 主な業務はカリキュラム作成や学習指導、勉強のやり方の指導や保護者対応など。集団授業は一切行わず、生徒個別に立てた計画に合わせ、巡回指導を行います。 生徒の自主的な学びを重んじ、わからないところだけを質問する環境で、答えの導き方や考え方を指導していきます。 <POINT!> ★講師は基本的に2教室を担当し、各教室には約40名の生徒が在籍。一日単位の来塾数は15~20名となるので、その曜日の担当講師が責任を持ってすべての生徒を対応します。 ★授業に生徒を合わせるのではなく、生徒の目標に合わせたカリキュラムを現場の講師の裁量で作成します。 ★基準となるカリキュラムはありますし、経験豊富な教室長とペアを組んで運営するので未経験でも安心!あなたの意見も大きく反映できます。 ★授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わるということもありません。 ★経験次第では最初からスクール長をお任せすることも!その際には教室管理業務をお任せします。 \\アルバイトはいません!// シフト管理など指導以外の業務も一切なし!生徒に向き合える環境で本当にやりたいことに集中できます。 また、全員が正社員という責任感を持った指導が、「ここならちゃんと生徒が育つ」という評判の良さにもつながっています! \\新しいことの発起人に// 校外学習会の際には「生態系を学ぶ目的での外遊び」などの企画も可能!講師が主体になれるので、さまざまな場面で熱意を形にできます。 ※入社後の職種変更なし
給与
月給25万円以上 ※スキル・経験・能力を考慮して決定します ※試用期間中の給与は月給22万円となります \\「自信を持てるようになりました」// 「最初は正直、自分に講師が務まるのかと不安でいっぱいでした。ですが、1年、2年と続けていくうちに、生徒だけでなく自分自身も『これもできるようになった!』と実感することが増えてきて! 今ではすっかりのめりこんでいる自覚がありますね(笑)でもこれは決して私だけの話ではなく、周りにもそういう方は多いです。『今度はこれに挑戦したい!』と自然と思えるようになった自分が誇らしいと思います」 これはとある先輩社員の言葉。ですが、先輩からもお話しのあった通り、特定の誰かに限った成長のエピソードではありません。 最初は自信がなくても大丈夫。私たちがしっかりとフォローします。 『現場でずっと活躍したい』という方。 働いていく内に『マネージャーとして、運営に挑戦してみたい』と思うようになった方。 一人ひとりの“今の頑張り”をしっかりと評価・反映する当社では、それぞれが理想のキャリアを明るい笑顔で描いています。
勤務地
北海道、宮城、福島、栃木、茨城、群馬、東京、埼玉、千葉、神奈川、山梨、愛知、岐阜、三重、長野、新潟、石川、静岡、滋賀、兵庫、京都、大阪、岡山、香川、福岡 ※上記は勤務地例です。新教室も随時オープン予定! 詳細な教室所在地については、当社が運営している学習空間・あすがく・まながくなどの各塾のHPからご確認ください。 ★車通勤OK(通勤手当も支給されます) ★勤務地は希望を考慮して決定します。 ★転居を伴う転勤はありません。希望により、他エリアでの勤務も可能です。
仕事
3カ月間の入社研修を通して、業務内容を学んでいただきます。 先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直したりすることから始め、段階的にやり方や流れ、コツなどを覚えていきます。 基本を習得後は、中学生の指導をまずはお任せ。少しずつ経験を積みながら、徐々に生徒との関係性を深めていきましょう! <学習空間について> 集団授業は一切行わず、学習習慣・モチベーション管理などがメイン業務となります。 教材は基本的に自社開発のカリキュラムや学校教材を使用。生徒一人ひとり個別に立てた計画に合わせ、巡回指導を行います。 生徒の自主的な学びを重んじ、「わからないところだけを質問する」環境です。 <POINT> ★担当する生徒数は15名ほど。1クラスを1人の講師が担当します。 ★文系もしくは理系の科目に分かれ、幅広く指導します。 ★専門科目などの適性や生徒との相性を考慮し、担当クラスの配属を行います。 ★授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わるということもありません。担当の生徒を長い期間サポートしていきます。 ★講師が全員正社員のため、バイトのシフト管理の必要がありません。授業の準備に専念できます! ★ご経験次第ではスクール長をお任せすることも!その際には教室管理業務をお任せします。 \\一人ひとりに合ったカリキュラム// ■解答を教えるのではなく、応用できる「答えの導き方」や「考え方」を指導していきます。 ■勉強以外にも、遠足や合宿などさまざまなイベントを企画・提案することも!現場からアイデアや意見を発案しやすい環境です。 \\あなたらしい指導法でOK// 基本的なマニュアルはありますが、授業を担当するようになったら、あなた独自の方法で授業を行うことも可能です。 学生時代の勉強方法や成功体験などをぜひ存分に活かしてください! ※入社後の職種変更なし
給与
月給25万円以上 ※スキル・経験・能力を考慮して決定します。 ※試用期間中の給与は月給22万円となります。 \\「自分に自信を持てるようになりました」// 「最初は正直、自分に講師が務まるのかと不安でいっぱいでした。ですが、1年、2年と続けていく内に、生徒だけでなく自分自身も『これもできるようになった!』と実感することが増えてきて! 今ではすっかりのめりこんでいる自覚がありますね(笑)でもこれは決して私だけの話ではなく、周りにもそういう方は多いです。『今度はこれに挑戦したい!』と自然と思えるようになった自分が誇らしいと思います」 これはとある先輩社員の言葉。ですが、先輩からもお話しのあった通り、特定の誰かに限った成長のエピソードではありません。 最初は自信がなくても大丈夫です。私たちがしっかりとフォローします。 『現場でずっと活躍したい』という方。 働いていく内に『マネージャーとして、運営に挑戦してみたい』と思うようになった方。 一人ひとりの“今の頑張り”をしっかりと評価・反映する当社では、それぞれが理想のキャリアを明るい笑顔で描いています。
勤務地
北海道、宮城、福島、栃木、茨城、群馬、東京、埼玉、千葉、神奈川、山梨、愛知、岐阜、三重、長野、新潟、石川、静岡、滋賀、兵庫、京都、大阪、岡山、香川、福岡 ※上記は勤務地例です。新教室も随時オープン予定! 詳細な教室所在地については、当社が運営している学習空間・あすがく・まながくなどの各塾のHPからご確認ください。 ★車通勤OK(通勤手当も支給されます) ★勤務地は希望を考慮して決定します。 ★転居を伴う転勤はありません。希望により、他エリアでの勤務も可能です。
仕事
入社後は3カ月間入社研修を実施し、業務内容を学んでいただきます。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことなどから始めていただきます。最初は中学生の指導をお任せします。段々と生徒との関係性を深めていきましょう。 <学習空間について> 集団授業は一切行わず、カリキュラム作成や学習習慣の管理、モチベーション管理などを行います。教材は基本的に学校教材を用いて、個別に計画を立て、巡回指導を行います。生徒の自主的な学びを重んじ、「わからないところだけを質問する」という環境をつくり出します。また、「あすがく」「まながく」は社内ベンチャー制度によって生まれたもので、現在それぞれ群馬県に6教室、静岡県に4教室を開校しています。 <具体的な仕事内容> ◎担当する生徒数は15名ほど。1クラスを1人の講師が担当します。 ◎文系もしくは理系の科目に分かれ、幅広く指導を行います。 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わるということもありません。担当の生徒を長い期間サポートしていきます。 ※講師が全員正社員のため、バイトのシフト管理の必要がありません。授業の準備に専念できます。 \\一人ひとりに合ったカリキュラム// ■解答を教えるのではなく、応用できる「答えの導き方」や「考え方」を指導していきます。 ■勉強以外にも、遠足や合宿などさまざまなイベントを企画・提案することができます。 \\あなたらしい指導法で授業ができる// 基本的なマニュアルはありますが、授業を担当するようになったら、あなた独自の方法で授業を行ってOK。 学生時代の勉強方法や成功体験など、存分に活かせる自由度の高い環境です。
給与
月給25万円以上 ※スキル・経験・能力を考慮して決定します。 ※試用期間中の給与は月給22万円となります。
勤務地
北海道、宮城、福島、栃木、茨城、群馬、東京、埼玉、千葉、神奈川、山梨、愛知、岐阜、三重、長野、新潟、石川、静岡、滋賀、兵庫、京都、大阪、岡山、香川、福岡 ※上記は勤務地例です。新教室も随時オープン予定! 詳細な教室所在地については、当社が運営している学習空間・あすがく・まながくなどの各塾のHPからご確認ください。 車通勤可能です!(通勤手当も支給されます) ※勤務地は希望を考慮して決定します。 ※転居を伴う転勤はありません。希望により、他エリアでの勤務も可能です。
仕事
入社後は3カ月間入社研修を実施し、業務内容を学んでいただきます。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことなどから始めていただきます。最初は中学生の指導をお任せします。段々と生徒との関係性を深めていきましょう。 <学習空間について> 集団授業は一切行わず、カリキュラム作成や学習習慣の管理、モチベーション管理などを行います。教材は基本的に学校教材を用いて、個別に計画を立て、巡回指導を行います。生徒の自主的な学びを重んじ、「わからないところだけを質問する」という環境をつくり出します。また、「あすがく」「まながく」は社内ベンチャー制度によって生まれたもので、現在それぞれ群馬県に6教室、静岡県に4教室を開校しています。 <具体的な仕事内容> ◎担当する生徒数は15名ほど。1クラスを1人の講師が担当します。 ◎文系もしくは理系の科目に分かれ、幅広く指導を行います。 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わるということもありません。担当の生徒を長い期間サポートしていきます。 ※講師が全員正社員のため、バイトのシフト管理の必要がありません。授業の準備に専念できます。 \\一人ひとりに合ったカリキュラム// ■解答を教えるのではなく、応用できる「答えの導き方」や「考え方」を指導していきます。 ■勉強以外にも、遠足や合宿などさまざまなイベントを企画・提案することができます。 \\あなたらしい指導法で授業ができる// 基本的なマニュアルはありますが、授業を担当するようになったら、あなた独自の方法で授業を行ってOK。 学生時代の勉強方法や成功体験など、存分に活かせる自由度の高い環境です。
給与
月給25万円以上 ※スキル・経験・能力を考慮して決定します。 ※試用期間中の給与は月給22万円となります。
勤務地
北海道、宮城、福島、栃木、茨城、群馬、東京、埼玉、千葉、神奈川、山梨、愛知、岐阜、三重、長野、新潟、石川、静岡、滋賀、兵庫、京都、大阪、岡山、香川、福岡 ※上記は勤務地例です。新教室も随時オープン予定! 詳細な教室所在地については、当社が運営している学習空間・あすがく・まながくなどの各塾のHPからご確認ください。 車通勤可能です!(通勤手当も支給されます) ※勤務地は希望を考慮して決定します。 ※転居を伴う転勤はありません。希望により、他エリアでの勤務も可能です。
仕事
入社後は3カ月間入社研修を実施し、業務内容を学んでいただきます。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことなどから始めていただきます。最初は中学生の指導をお任せします。段々と生徒との関係性を深めていきましょう。 <学習空間について> 集団授業は一切行わず、カリキュラム作成や学習習慣の管理、モチベーション管理などを行います。教材は基本的に学校教材を用いて、個別に計画を立て、巡回指導を行います。生徒の自主的な学びを重んじ、「わからないところだけを質問する」という環境をつくり出します。また、「あすがく」「まながく」は社内ベンチャー制度によって生まれたもので、現在それぞれ群馬県に6教室、静岡県に4教室を開校しています。 <具体的な仕事内容> ◎担当する生徒数は15名ほど。1クラスを1人の講師が担当します。 ◎文系もしくは理系の科目に分かれ、幅広く指導を行います。 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わるということもありません。担当の生徒を長い期間サポートしていきます。 ※講師が全員正社員のため、バイトのシフト管理の必要がありません。授業の準備に専念できます。 \\一人ひとりに合ったカリキュラム// ■解答を教えるのではなく、応用できる「答えの導き方」や「考え方」を指導していきます。 ■勉強以外にも、遠足や合宿などさまざまなイベントを企画・提案することができます。 \\あなたらしい指導法で授業ができる// 基本的なマニュアルはありますが、授業を担当するようになったら、あなた独自の方法で授業を行ってOK。 学生時代の勉強方法や成功体験など、存分に活かせる自由度の高い環境です。
給与
月給25万円以上 ※スキル・経験・能力を考慮して決定します。 ※試用期間中の給与は月給22万円となります。
勤務地
北海道、宮城、福島、栃木、茨城、群馬、東京、埼玉、千葉、神奈川、山梨、愛知、岐阜、三重、長野、新潟、石川、静岡、滋賀、兵庫、京都、大阪、岡山、香川、福岡 ※上記は勤務地例です。新教室も随時オープン予定! 詳細な教室所在地については、当社が運営している学習空間・あすがく・まながくなどの各塾のHPからご確認ください。 車通勤可能です!(通勤手当も支給されます) ※勤務地は希望を考慮して決定します。 ※転居を伴う転勤はありません。希望により、他エリアでの勤務も可能です。
仕事
入社後は3カ月間入社研修を実施し、業務内容を学んでいただきます。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことなどから始めていただきます。最初は中学生の指導をお任せします。段々と生徒との関係性を深めていきましょう。 <学習空間について> 集団授業は一切行わず、カリキュラム作成や学習習慣の管理、モチベーション管理などを行います。教材は基本的に学校教材を用いて、個別に計画を立て、巡回指導を行います。生徒の自主的な学びを重んじ、「わからないところだけを質問する」という環境をつくり出します。また、「あすがく」「まながく」は社内ベンチャー制度によって生まれたもので、現在それぞれ群馬県に6教室、静岡県に4教室を開校しています。 <具体的な仕事内容> ◎担当する生徒数は15名ほど。1クラスを1人の講師が担当します。 ◎文系もしくは理系の科目に分かれ、幅広く指導を行います。 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わるということもありません。担当の生徒を長い期間サポートしていきます。 ※講師が全員正社員のため、バイトのシフト管理の必要がありません。授業の準備に専念できます。 \\一人ひとりに合ったカリキュラム// ■解答を教えるのではなく、応用できる「答えの導き方」や「考え方」を指導していきます。 ■勉強以外にも、遠足や合宿などさまざまなイベントを企画・提案することができます。 \\あなたらしい指導法で授業ができる// 基本的なマニュアルはありますが、授業を担当するようになったら、あなた独自の方法で授業を行ってOK。 学生時代の勉強方法や成功体験など、存分に活かせる自由度の高い環境です。
給与
月給25万円以上 ※スキル・経験・能力を考慮して決定します。 ※試用期間中の給与は月給22万円となります。
勤務地
北海道、宮城、福島、栃木、茨城、群馬、東京、埼玉、千葉、神奈川、山梨、愛知、岐阜、三重、長野、新潟、石川、静岡、滋賀、兵庫、京都、大阪、岡山、香川、福岡 ※上記は勤務地例です。新教室も随時オープン予定! 詳細な教室所在地については、当社が運営している学習空間・あすがく・まながくなどの各塾のHPからご確認ください。 車通勤可能です!(通勤手当も支給されます) ※勤務地は希望を考慮して決定します。 ※転居を伴う転勤はありません。希望により、他エリアでの勤務も可能です。
仕事
入社後は3カ月間入社研修を実施し、業務内容を学んでいただきます。先輩講師の指導を見たり、学習内容を見直すことなどから始めていただきます。最初は中学生の指導をお任せします。段々と生徒との関係性を深めていきましょう。 <学習空間について> 集団授業は一切行わず、カリキュラム作成や学習習慣の管理、モチベーション管理などを行います。教材は基本的に学校教材を用いて、個別に計画を立て、巡回指導を行います。生徒の自主的な学びを重んじ、「わからないところだけを質問する」という環境をつくり出します。また、「あすがく」「まながく」は社内ベンチャー制度によって生まれたもので、現在それぞれ群馬県に6教室、静岡県に4教室を開校しています。 <具体的な仕事内容> ◎担当する生徒数は10~15名ほど。1クラスを1人の講師が担当します。 ◎文系もしくは理系の科目に分かれ、幅広く指導を行います。 ◎授業形式ではないため、授業ごとに講師が変わるということもありません。担当の生徒を長い期間サポートしていきます。 ※講師が全員正社員のため、バイトのシフト管理の必要がありません。授業の準備に専念できます。 \\一人ひとりに合ったカリキュラム// ■解答を教えるのではなく、応用できる「答えの導き方」や「考え方」を指導していきます。 ■勉強以外にも、遠足や合宿などさまざまなイベントを企画・提案することができます。 \\あなたらしい指導法で授業ができる// 基本的なマニュアルはありますが、授業を担当するようになったら、あなた独自の方法で授業を行ってOK。 学生時代の勉強方法や成功体験など、存分に活かせる自由度の高い環境です。
給与
月給25万円以上 ※スキル・経験・能力を考慮して決定します。 ※試用期間中の給与は月給22万円となります。
勤務地
北海道、宮城、栃木、茨城、群馬、東京、埼玉、千葉、神奈川、山梨、愛知、岐阜、三重、長野、新潟、石川、静岡、滋賀、兵庫、京都、大阪、岡山、香川、福岡 ※上記は勤務地例です。新教室も随時オープン予定! 詳細な教室所在地については会社HPをご確認ください。 車通勤可能です!(通勤手当も支給されます) ※勤務地は希望を考慮して決定します。 ※転居を伴う転勤はありません。希望により、他エリアでの勤務も可能です。
仕事
【具体的には】 個別指導塾『学習空間』及び『あすがく』の講師として小中高校生の学習指導と、 生徒の成長のための環境づくり・アドバイスなど、指導全般に携わっていただきます。 ■真の自立学習を身につける指導 『学習空間』の特徴は、単に解き方を教えるのではなく、答えの導き方・考え方を指導すること。 まずは各生徒の苦手教科やわからないことを抽出し、それを克服するための生徒一人ひとりに合った計画を立案。 その計画に基づき、学習管理を行い、成績アップを目指した教育指導を行います。 また成績アップだけではなく、生徒の目線に立ち夢や悩みなどもていねいにヒアリングして、 生徒が成長していけるようにサポートします。 ========== ★ 充実した研修制度 ========== 入社から3カ月は研修期間。先輩講師の指導を見て基本から学んでいただきます。 学習内容もひと通り学びなおせるので、苦手科目があっても克服できます。 まずは中学生を担当し、生徒との信頼関係を築くことから始め、徐々に指導をお任せしていきます。 試行錯誤を繰り返して自分なりの指導スタイルを確立できます。
給与
月給25万円
勤務地
北海道、栃木県、群馬県、埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、山梨県、 岐阜県、長野県、静岡県、兵庫県、滋賀県、愛知県の教室 ※希望勤務地考慮します。 ※どの勤務地でも、待遇・出世には変わりはありません。 ※U・Iターン歓迎。
仕事
【具体的には】 個別指導塾『学習空間』及び『あすがく』の講師として小中高校生の学習指導と、 生徒の成長のための環境づくり・アドバイスなど、指導全般に携わっていただきます。 ■真の自立学習を身につける指導 『学習空間』の特徴は、単に解き方を教えるのではなく、答えの導き方・考え方を指導すること。 まずは各生徒の苦手教科やわからないことを抽出し、それを克服するための生徒一人ひとりに合った計画を立案。 その計画に基づき、学習管理を行い、成績アップを目指した教育指導を行います。 また成績アップだけではなく、生徒の目線に立ち夢や悩みなどもていねいにヒアリングして、 生徒が成長していけるようにサポートします。 ========== ★ 充実した研修制度 ========== 入社から3カ月は研修期間。先輩講師の指導を見て基本から学んでいただきます。 学習内容もひと通り学びなおせるので、苦手科目があっても克服できます。 まずは中学生を担当し、生徒との信頼関係を築くことから始め、徐々に指導をお任せしていきます。 試行錯誤を繰り返して自分なりの指導スタイルを確立できます。
給与
月給25万円
勤務地
北海道、栃木県、群馬県、埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、山梨県、 岐阜県、長野県、静岡県、兵庫県、滋賀県、愛知県の教室 ※希望勤務地考慮します。 ※どの勤務地でも、待遇・出世には変わりはありません。 ※U・Iターン歓迎。
仕事
【具体的には】 個別指導塾『学習空間』及び『あすがく』の講師として小中高校生の学習指導と、 生徒の成長のための環境づくり・アドバイスなど、指導全般に携わっていただきます。 ■真の自立学習を身につける指導 『学習空間』の特徴は、単に解き方を教えるのではなく、答えの導き方・考え方を指導すること。 まずは各生徒の苦手教科やわからないことを抽出し、それを克服するための生徒一人ひとりに合った計画を立案。 その計画に基づき、学習管理を行い、成績アップを目指した教育指導を行います。 また成績アップだけではなく、生徒の目線に立ち夢や悩みなどもていねいにヒアリングして、 生徒が成長していけるようにサポートします。 ========== ★ 充実した研修制度 ========== 入社から3カ月は研修期間。先輩講師の指導を見て基本から学んでいただきます。 学習内容もひと通り学びなおせるので、苦手科目があっても克服できます。 まずは中学生を担当し、生徒との信頼関係を築くことから始め、徐々に指導をお任せしていきます。 試行錯誤を繰り返して自分なりの指導スタイルを確立できます。
給与
月給25万円
勤務地
北海道、栃木県、群馬県、埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、山梨県、 岐阜県、長野県、静岡県、兵庫県、滋賀県、愛知県の教室 ※希望勤務地考慮します。 ※どの勤務地でも、待遇・出世には変わりはありません。 ※U・Iターン歓迎。
仕事
【具体的には】 個別指導塾『学習空間』及び『あすがく』の講師として小中高校生の学習指導と、 生徒の成長のための環境づくり・アドバイスなど、指導全般に携わっていただきます。 ■真の自立学習を身につける指導 『学習空間』の特徴は、単に解き方を教えるのではなく、答えの導き方・考え方を指導すること。 まずは各生徒の苦手教科やわからないことを抽出し、それを克服するための生徒一人ひとりに合った計画を立案。 その計画に基づき、学習管理を行い、成績アップを目指した教育指導を行います。 また成績アップだけではなく、生徒の目線に立ち夢や悩みなどもていねいにヒアリングして、 生徒が成長していけるようにサポートします。 ========== ★ 充実した研修制度 ========== 入社から3カ月は研修期間。先輩講師の指導を見て基本から学んでいただきます。 学習内容もひと通り学びなおせるので、苦手科目があっても克服できます。 まずは中学生を担当し、生徒との信頼関係を築くことから始め、徐々に指導をお任せしていきます。 試行錯誤を繰り返して自分なりの指導スタイルを確立できます。
給与
月給25万円
勤務地
北海道、栃木県、群馬県、埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、山梨県、 岐阜県、長野県、静岡県、兵庫県、滋賀県、愛知県の教室 ※希望勤務地考慮します。 ※どの勤務地でも、待遇・出世には変わりはありません。 ※U・Iターン歓迎。
仕事
【具体的には】 個別指導塾『学習空間』及び『あすがく』の講師として小中高校生の学習指導と、 生徒の成長のための環境づくり・アドバイスなど、指導全般に携わっていただきます。 ■真の自立学習を身につける指導 『学習空間』の特徴は、単に解き方を教えるのではなく、答えの導き方・考え方を指導すること。 まずは各生徒の苦手教科やわからないことを抽出し、それを克服するための生徒一人ひとりに合った計画を立案。 その計画に基づき、学習管理を行い、成績アップを目指した教育指導を行います。 また成績アップだけではなく、生徒の目線に立ち夢や悩みなどもていねいにヒアリングして、 生徒が成長していけるようにサポートします。 ========== ★ 充実した研修制度 ========== 入社から3カ月は研修期間。先輩講師の指導を見て基本から学んでいただきます。 学習内容もひと通り学びなおせるので、苦手科目があっても克服できます。 まずは中学生を担当し、生徒との信頼関係を築くことから始め、徐々に指導をお任せしていきます。 試行錯誤を繰り返して自分なりの指導スタイルを確立できます。
給与
月給25万円
勤務地
北海道、栃木県、群馬県、埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、山梨県、 岐阜県、長野県、静岡県、兵庫県、滋賀県、愛知県の教室 ※希望勤務地考慮します。 ※どの勤務地でも、待遇・出世には変わりはありません。 ※U・Iターン歓迎。
仕事
【具体的には】 個別指導塾『学習空間』及び『あすがく』の講師として小中高校生の学習指導と、 生徒の成長のための環境づくり・アドバイスなど、指導全般に携わっていただきます。 ■真の自立学習を身につける指導 『学習空間』の特徴は、単に解き方を教えるのではなく、答えの導き方・考え方を指導すること。 まずは各生徒の苦手教科やわからないことを抽出し、それを克服するための生徒一人ひとりに合った計画を立案。 その計画に基づき、学習管理を行い、成績アップを目指した教育指導を行います。 また成績アップだけではなく、生徒の目線に立ち夢や悩みなどもていねいにヒアリングして、 生徒が成長していけるようにサポートします。 ========== ★ 充実した研修制度 ========== 入社から3カ月は研修期間。先輩講師の指導を見て基本から学んでいただきます。 学習内容もひと通り学びなおせるので、苦手科目があっても克服できます。 まずは中学生を担当し、生徒との信頼関係を築くことから始め、徐々に指導をお任せしていきます。 試行錯誤を繰り返して自分なりの指導スタイルを確立できます。
給与
月給25万円
勤務地
北海道、栃木県、群馬県、埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、山梨県、 岐阜県、長野県、静岡県、兵庫県、滋賀県、愛知県の教室 ※希望勤務地考慮します。 ※どの勤務地でも、待遇・出世には変わりはありません。 ※U・Iターン歓迎。
仕事
【具体的には】 個別指導塾『学習空間』及び『あすがく』の講師として小中高校生の学習指導と、 生徒の成長のための環境づくり・アドバイスなど、指導全般に携わっていただきます。 ■真の自立学習を身につける指導 『学習空間』の特徴は、単に解き方を教えるのではなく、答えの導き方・考え方を指導すること。 まずは各生徒の苦手教科やわからないことを抽出し、それを克服するための生徒一人ひとりに合った計画を立案。 その計画に基づき、学習管理を行い、成績アップを目指した教育指導を行います。 また成績アップだけではなく、生徒の目線に立ち夢や悩みなどもていねいにヒアリングして、 生徒が成長していけるようにサポートします。 ※各教室の生徒数は15名程度。十分目が行き届き、ていねいな指導が可能な規模です。 ========== ★ 充実した研修制度 ========== 入社から3カ月は研修期間。先輩講師の指導を見て基本から学んでいただきます。 学習内容もひと通り学びなおせるので、苦手科目があっても克服できます。 まずは中学生を担当し、生徒との信頼関係を築くことから始め、徐々に指導をお任せしていきます。 試行錯誤を繰り返して自分なりの指導スタイルを確立できます。
給与
月給25万円
勤務地
北海道、栃木県、群馬県、埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、山梨県、 岐阜県、長野県、静岡県、兵庫県、滋賀県、愛知県の教室 ※希望勤務地考慮します。 ※どの勤務地でも、待遇・出世には変わりはありません。 ※U・Iターン歓迎。
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【具体的には】 個別指導塾『学習空間』の講師として小中高校生の学習指導と、生徒の成長のための環境づくり・アドバイスなど、 指導全般に携わっていただきます。 ■真の自立学習を身につける指導 『学習空間』の特徴は、単に解き方を教えるのではなく、答えの導き方・考え方を指導すること。 まずは各生徒の苦手教科やわからないことを抽出し、それを克服するための生徒一人ひとりに合った計画を立案。 その計画に基づき、学習管理を行い、成績アップを目指した教育指導を行います。 また成績アップだけではなく、生徒の目線に立ち夢や悩みなども丁寧にヒアリングして、 生徒が成長していけるようにサポートします。 ※各教室の生徒数は15名程度。十分目が行き届き丁寧な指導が可能な規模です。 ========== ★ 充実した研修制度 ========== 入社から3カ月は研修期間。先輩講師の指導を見て基本から学んでいただきます。 学習内容も一通り学びなおせるので、苦手科目があっても克服できます。 まずは中学生を担当し、生徒との信頼関係を築くことから始め、徐々に指導をお任せしていきます。 試行錯誤を繰り返して自分なりの指導スタイルを確立できます。
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【具体的には】 個別指導塾『学習空間』の講師として小中高校生の学習指導と、生徒の成長のための環境づくり・アドバイスなど、 指導全般に携わっていただきます。 ■真の自立学習を身につける指導 『学習空間』の特徴は、単に解き方を教えるのではなく、答えの導き方・考え方を指導すること。 まずは各生徒の苦手教科やわからないことを抽出し、それを克服するための生徒一人ひとりに合った計画を立案。 その計画に基づき、学習管理を行い、成績アップを目指した教育指導を行います。 また成績アップだけではなく、生徒の目線に立ち夢や悩みなども丁寧にヒアリングして、 生徒が成長していけるようにサポートします。 ※各教室の生徒数は15名程度。十分目が行き届き丁寧な指導が可能な規模です。 ========== ★ 充実した研修制度 ========== 入社から3カ月は研修期間。先輩講師の指導を見て基本から学んでいただきます。 学習内容も一通り学びなおせるので、苦手科目があっても克服できます。 まずは中学生を担当し、生徒との信頼関係を築くことから始め、徐々に指導をお任せしていきます。 試行錯誤を繰り返して自分なりの指導スタイルを確立できます。
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北海道、群馬県、埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、山梨県、長野県、静岡県、兵庫県、滋賀県、愛知県の教室 ※希望勤務地考慮します。 ※U・Iターン歓迎。
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【具体的には】 個別指導塾『学習空間』の講師として小中高校生の学習指導と、生徒の成長のための環境づくり・アドバイスなど、 指導全般に携わっていただきます。 ■真の自立学習を身につける指導 『学習空間』の特徴は、単に解き方を教えるのではなく、答えの導き方・考え方を指導すること。 まずは各生徒の苦手教科やわからないことを抽出し、それを克服するための生徒一人ひとりに合った計画を立案。 その計画に基づき、学習管理を行い、成績アップを目指した教育指導を行います。 また成績アップだけではなく、生徒の目線に立ち夢や悩みなども丁寧にヒアリングして、 生徒が成長していけるようにサポートします。 ※各教室の生徒数は15名程度。十分目が行き届き丁寧な指導が可能な規模です。 ========== ★ 充実した研修制度 ========== 入社から3カ月は研修期間。先輩講師の指導を見て基本から学んでいただきます。 学習内容も一通り学びなおせるので、苦手科目があっても克服できます。 まずは中学生を担当し、生徒との信頼関係を築くことから始め、徐々に指導をお任せしていきます。 試行錯誤を繰り返して自分なりの指導スタイルを確立できます。
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【具体的には】 個別指導塾『学習空間』の講師として小中高校生の学習指導と、生徒の成長のための環境づくり・アドバイスなど、 指導全般に携わっていただきます。 ■真の自立学習を身につける指導 『学習空間』の特徴は、単に解き方を教えるのではなく、答えの導き方・考え方を指導すること。 まずは各生徒の苦手教科やわからないことを抽出し、それを克服するための生徒一人ひとりに合った計画を立案。 その計画に基づき、学習管理を行い、成績アップを目指した教育指導を行います。 また成績アップだけではなく、生徒の目線に立ち夢や悩みなども丁寧にヒアリングして、 生徒が成長していけるようにサポートします。 ※各教室の生徒数は15名程度。十分目が行き届き丁寧な指導が可能な規模です。 ========== ★ 充実した研修制度 ========== 入社から3カ月は研修期間。先輩講師の指導を見て基本から学んでいただきます。 学習内容も一通り学びなおせるので、苦手科目があっても克服できます。 まずは中学生を担当し、生徒との信頼関係を築くことから始め、徐々に指導をお任せしていきます。 試行錯誤を繰り返して自分なりの指導スタイルを確立できます。
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