株式会社POPER
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設立
- 2015年
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従業員数
- 94名
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平均年齢
- 35.7歳
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株式会社POPER
株式会社POPERの過去求人情報一覧
仕事
□■校務業務効率化や保護者とのコミュニケーション支援システム『Comiru』を展開するSaaS企業/導入教室数トップクラス■□ ■募集概要: マーケティングチームでは、自社サービス『Comiru』および立ち上げ中の新規事業のリード獲得、インサイドセールスチームとの接続による商談数増加をミッションとしています。 事業領域の拡大に伴いチームの強化を進めており、マーケティングチームのリーダー候補として活躍いただける方を募集いたします。 ■業務内容: ◇マーケコンテンツ制作の企画/ディレクション/運営 ◇マーケ戦略、戦術の作成 ◇KGI/KPIのモニタリング ◇KGI/KPI達成のための予算ポートフォリオの決定 ◇各施策のディレクション ■入社後について: <『Comiru』の機能キャッチアップ> 各種マニュアルや使い方の動画をご覧いただきながら、担当マネージャーのサポートのもと3ヶ月を目処にキャッチアップをお願いしています。 <当社が運用するチャネルを理解し管理運営について学ぶ> 多種多様な広告チャネルを運用しているため、それらの管理運営について学んでいただきます。 ■就業環境: ・塾経営者の経歴を持つ代表をはじめ多様なメンバーが集結し、お互いを尊重しあいながら、職種を超えた議論が日々なされます。 ・子どもを持つ社員が多いことから、働き方や人事制度はファミリー向けのものを多数取り入れております。 変更の範囲:会社の定める業務
対象
学歴不問
勤務地
<勤務地詳細>本社住所:東京都中央区日本橋茅場町1-13-21 日本橋茅場町阪神ビル4F受動喫煙対策:屋内全面禁煙変更の範囲:会社の定める事業所(リモートワーク含む)
最寄り駅
茅場町駅、水天宮前駅、日本橋駅(東京都)
給与
<予定年収>400万円~600万円<賃金形態>月給制<賃金内訳>月額(基本給):260,163円~390,244円固定残業手当/月:73,171円~109,756円(固定残業時間45時間0分/月)超過した時間外労働の残業手当は追加支給<月給>333,334円~500,000円(一律手当を含む)<昇給有無>有<残業手当>有<給与補足>■昇給:年2回賃金はあくまでも目安の金額であり、選考を通じて上下する可能性があります。月給(月額)は固定手当を含めた表記です。
事業
■事業内容:『Comiru』学習塾やスクールのアナログな校務業務を効率化し、保護者と先生のコミュニケーションを支援■ミッション:「教える」をなめらかに■特徴:教育の根幹は、「人が人に影響を与える」だと考えています。先生と生徒の関係性は、相互に尊重しあい、オープンで影響しあうものだと感じています。この関係性を構築するために、少なくとも先生には気持ちと時間の余裕が必要です。しかし、今という時代はこの関係構築が非常に難しくなりました。わたしたちの課題認識がここにあります。先生と生徒が理想的な関係性を築くために、POPERが何をできるのか。「教える」を阻害する障壁/障害を取り除き、なめらかにするには何をする必要があるのか。このような観点を大事にして事業を展開しています。
仕事
□■校務業務効率化や保護者とのコミュニケーション支援システム『Comiru』を展開するSaaS企業/導入教室数トップクラス■□ ■業務概要: <塾・スクールの先生が「教えること」に専念できる環境をつくる> 「教える」以外の事務作業や運営業務をできる限り効率化するための提案を行います。 目標数字や予算を優先するのではなく、「本当に先生方の負担が減るのか」という視点を大切にする営業スタイルです。 ■業務の特徴: ◇マーケティングチームが獲得した商談に対し、顧客課題のヒアリングから提案、クロージングまでを担当していただきます。 ※新規開拓のためのテレアポや反響獲得業務なし ◇契約後の顧客オンボーディングはCSが担当するため、提案とクロージングに集中することができます。分業体制が整っており、それぞれの強みを最大限に発揮できるチーム構成です。 ■キャリアパス: 主力プロダクト『Comiru』の営業からスタートしていただきますが、経験や希望に応じて、将来的には新規事業や他プロダクトのセールスを担うチャンスもあり、キャリアの幅を広げていける環境です。 ■入社後について: <『Comiru』の機能キャッチアップ> 当社では徹底した製品理解を大切にしています。 各種マニュアルや使い方の動画をご覧いただきながら、チームメンバーのサポートのもと3ヶ月を目処にキャッチアップをお願いしています。 <セールス業務のインプット> チームには塾・スクール業界出身のメンバーが在籍しており、日々のコミュニケーションを通じて現場ならではの知見を学んでいただきます。 また、過去に実施したセミナー資料やナレッジも共有しております。 <社内のITツール・業界理解を深める> 会社全体のITツール理解や業務フローの把握、業界やSaaSに対する知識のインプットを行います。 学習塾業界を最初からよく知っているメンバーは当社でもほとんどいません。定期的な勉強会を行って日々インプットを増やしております。 実際のクライアントとの打ち合わせに同席し、業界や顧客理解を深めていただきます。 <会社理解> 仕事に対するスタンスや一緒に働くメンバーとの円滑なコミュニケーションなど、当社で過ごすにあたって必要な考え方をインプットしていただきます。 変更の範囲:会社の定める業務
対象
学歴不問
勤務地
<勤務地詳細>本社住所:東京都中央区日本橋茅場町1-13-21 日本橋茅場町阪神ビル4F受動喫煙対策:屋内全面禁煙変更の範囲:会社の定める事業所(リモートワーク含む)
最寄り駅
茅場町駅、水天宮前駅、日本橋駅(東京都)
給与
<予定年収>400万円~600万円<賃金形態>月給制<賃金内訳>月額(基本給):260,163円~390,244円固定残業手当/月:73,171円~109,756円(固定残業時間45時間0分/月)超過した時間外労働の残業手当は追加支給<月給>333,334円~500,000円(一律手当を含む)<昇給有無>有<残業手当>有<給与補足>■昇給:年2回賃金はあくまでも目安の金額であり、選考を通じて上下する可能性があります。月給(月額)は固定手当を含めた表記です。
事業
■事業内容:『Comiru』学習塾やスクールのアナログな校務業務を効率化し、保護者と先生のコミュニケーションを支援■ミッション:「教える」をなめらかに■特徴:教育の根幹は、「人が人に影響を与える」だと考えています。先生と生徒の関係性は、相互に尊重しあい、オープンで影響しあうものだと感じています。この関係性を構築するために、少なくとも先生には気持ちと時間の余裕が必要です。しかし、今という時代はこの関係構築が非常に難しくなりました。わたしたちの課題認識がここにあります。先生と生徒が理想的な関係性を築くために、POPERが何をできるのか。「教える」を阻害する障壁/障害を取り除き、なめらかにするには何をする必要があるのか。このような観点を大事にして事業を展開しています。
仕事
□■校務業務効率化や保護者とのコミュニケーション支援システム『Comiru』を展開するSaaS企業/導入教室数トップクラス■□ ■ポジション概要: インサイドセールスは、各スクールで課題を感じている先生が当社にお問い合わせをした際に、一番最初にコミュニケーションを取るポジションです。 先生方にとっては、『Comiru』への印象を決めることにもなるので、非常に重要な役割を担います。 ■業務の特徴: ・受け身で電話対応するだけでなく、ヒアリングにより先生たちのニーズを具体化し、営業担当が商談しやすくすることも求められます。 ・現在、個人塾~大手塾まで様々な規模のスクール様よりお問い合わせをいただいている状況です。お問い合わせいただいた先生方へのヒアリングや営業へのスムーズな引継ぎを担います。 ■業務詳細: ◇問い合わせ顧客への架電 問い合わせをくれた先生に架電を行います。 明るい対応で先生方と打ち解けてから、先生が抱える課題についてヒアリングしていきます。 ◇ヒアリングによる見込顧客ニーズの具体化 問い合わせをくれた先生は自分自身で課題に気づいていないケースが多いです。電話でコミュニケーションを取るなかで、潜在的なニーズを発見することが求められます。 これにより先生の商談への意欲を向上させ、アポイントへと繋げます。 ◇商談を担当する営業とのスムーズな連携 インサイドセールスは顧客から多くの情報を入手することができます。 これらの情報を営業にトスアップすることで、商談の成約率も大きく変わってきます。営業との密な連携もインサイドセールスの重要な役割の一つです。 ■入社後について: <『Comiru』の機能キャッチアップ> 各種マニュアルや使い方の動画をご覧いただきながら、担当マネージャーのサポートのもと3ヶ月を目処にキャッチアップをお願いしています。 <連携先となるチームとの関係構築> インサイドセールスは、広告チームや営業チームとの連携が非常に重要になります。 そのため、関係各所の部内ミーティングにも参加していただき、各部内の進捗や課題について理解していただきます。また、連携先の担当者と良好な関係を築くことで、よりスムーズな連携を実現する目的もあります。 変更の範囲:会社の定める業務
対象
学歴不問
勤務地
<勤務地詳細>本社住所:東京都中央区日本橋茅場町1-13-21 日本橋茅場町阪神ビル4F受動喫煙対策:屋内全面禁煙変更の範囲:会社の定める事業所(リモートワーク含む)
最寄り駅
茅場町駅、水天宮前駅、日本橋駅(東京都)
給与
<予定年収>400万円~600万円<賃金形態>月給制<賃金内訳>月額(基本給):260,163円~390,244円固定残業手当/月:73,171円~109,756円(固定残業時間45時間0分/月)超過した時間外労働の残業手当は追加支給<月給>333,334円~500,000円(一律手当を含む)<昇給有無>有<残業手当>有<給与補足>■昇給:年2回賃金はあくまでも目安の金額であり、選考を通じて上下する可能性があります。月給(月額)は固定手当を含めた表記です。
事業
■事業内容:『Comiru』学習塾やスクールのアナログな校務業務を効率化し、保護者と先生のコミュニケーションを支援■ミッション:「教える」をなめらかに■特徴:教育の根幹は、「人が人に影響を与える」だと考えています。先生と生徒の関係性は、相互に尊重しあい、オープンで影響しあうものだと感じています。この関係性を構築するために、少なくとも先生には気持ちと時間の余裕が必要です。しかし、今という時代はこの関係構築が非常に難しくなりました。わたしたちの課題認識がここにあります。先生と生徒が理想的な関係性を築くために、POPERが何をできるのか。「教える」を阻害する障壁/障害を取り除き、なめらかにするには何をする必要があるのか。このような観点を大事にして事業を展開しています。
仕事
□■校務業務効率化や保護者とのコミュニケーション支援システム『Comiru』を展開するSaaS企業/導入教室数トップクラス■□ ■業務概要: カスタマーサクセスとして、『Comiru』導入を決めてくださった顧客に対し、機能理解促進はもちろん、塾業務の改善も提案いただきます。 ■ポジションの特徴: 顧客が抱える本質的な課題が何かを理解し、改善提案はもちろん社内フィードバックを通じてプロダクト価値を高める役割も担うポジションです。 ■業務詳細: ◇オンボーディングの実施 『Comiru』運用開始までの導入支援がメイン業務となります。 初期設定や運用時の相談など導入までのサポート業務をお任せします。 ※KPI:客観指標として担当顧客の『Comiru』活用率、顧客主観指標として顧客満足度やプロダクト満足度 ◇導入後サポート 導入後のお問い合わせ対応やスクール運営の効率化を図るため、伴走・支援していただきます。 ◇その他 お客様への塾運営の課題のヒアリングを行い、『Comiru』ブラッシュアップのための改善提案を行っていただきます。 ■入社後について: <『Comiru』の機能キャッチアップ> 当社では徹底した製品理解を大切にしています。 各種マニュアルや使い方の動画をご覧いただきながら、チームメンバーのサポートのもと3ヶ月を目処にキャッチアップをお願いしています。 <社内のITツール・業界理解を深める> 会社全体のITツール理解や業務フローの把握、業界やSaaSに対する知識のインプットを行います。 学習塾業界を最初からよく知っているメンバーは当社でもほとんどいません。定期的な勉強会を行って日々インプットを増やしております。 実際のクライアントとの打ち合わせに同席し、業界や顧客理解を深めていただきます。 <会社理解> 仕事に対するスタンスや一緒に働くメンバーとの円滑なコミュニケーションなど、当社で過ごすにあたって必要な考え方をインプットしていただきます。 ■就業環境: ・塾経営者の経歴を持つ代表をはじめ多様なメンバーが集結し、お互いを尊重しあいながら、職種を超えた議論が日々なされます。 ・子どもを持つ社員が多いことから、働き方や人事制度はファミリー向けのものを多数取り入れております。 変更の範囲:会社の定める業務
対象
学歴不問
勤務地
<勤務地詳細>本社住所:東京都中央区日本橋茅場町1-13-21 日本橋茅場町阪神ビル4F受動喫煙対策:屋内全面禁煙変更の範囲:会社の定める事業所(リモートワーク含む)
最寄り駅
茅場町駅、水天宮前駅、日本橋駅(東京都)
給与
<予定年収>400万円~600万円<賃金形態>月給制<賃金内訳>月額(基本給):260,163円~390,244円固定残業手当/月:73,171円~109,756円(固定残業時間45時間0分/月)超過した時間外労働の残業手当は追加支給<月給>333,334円~500,000円(一律手当を含む)<昇給有無>有<残業手当>有<給与補足>■昇給:年2回賃金はあくまでも目安の金額であり、選考を通じて上下する可能性があります。月給(月額)は固定手当を含めた表記です。
事業
■事業内容:『Comiru』学習塾やスクールのアナログな校務業務を効率化し、保護者と先生のコミュニケーションを支援■ミッション:「教える」をなめらかに■特徴:教育の根幹は、「人が人に影響を与える」だと考えています。先生と生徒の関係性は、相互に尊重しあい、オープンで影響しあうものだと感じています。この関係性を構築するために、少なくとも先生には気持ちと時間の余裕が必要です。しかし、今という時代はこの関係構築が非常に難しくなりました。わたしたちの課題認識がここにあります。先生と生徒が理想的な関係性を築くために、POPERが何をできるのか。「教える」を阻害する障壁/障害を取り除き、なめらかにするには何をする必要があるのか。このような観点を大事にして事業を展開しています。
出典:doda求人情報
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